دیپارتمنت کیمیا پوهنحی تعلیم و تربیه
تاریخچۀ دیپارتمنت
دیپارنمنت کیمیا وبیولوژی در سال 1373درتشکیل انیستیوت پیداگوژی میرعلیشیرنوایی تحت پوهنحی علوم طبیعی پا به عرصه فعالیت گذاشت وکارهای علمی واکادمیک را آغازنمود. بنابرایجاد انیستیتوت تحصیلات عالی ولایت جوزجان درسال 1384 در تشکیل جدید دیپارتمنت های متذکره فعالیت خویش رابطورجداگانه شروع نمود. تذ کرباید داد که دراثرتعدیل پوهنحی علوم طبیعی بنام پوهنحی تعلیم وتربیه درسال 1388نیزدرتبیه اولاد وطن به معلمین حوان مسلکی سعی وتلاش همه به داده ومیدهد که تاهنوز به هزارهاتن ازجوانان وطن خودرا به زیورعلم ودانش تربیه کرده ومیکند . درهمان وقت دیپارتمنت کیمیا به تعداد(6)تن کادر جوان درتشکیل خویش داشتند که عبارت ازپوهنیارمحمود( محلی) ،پوهنیارهماپر ازهررحیمی،پوهیالی غلام نبی عادل ،پوهیالی سید ضغرشاه وپوهیالی انجنیرشگوفه کارگرشامل تشکیل دیپارتمنت کیمیا بودند. درحال حاضرسال(1404) سه تن اعضای کادرعلمی بارتب علمی پوهنوال، پوهندوی و نامزد پوهنیار با درجه تحصیلی ماستر و لسانس هستند.
ناگفته نماند که دیپارتمنت کیمیا از نخستین روز ایجادش الی سال 1404هجری شمسی (25)دوره ازمحصلان خویش دربخش های شبا نه وروزانه فارغ التحصیل وبه جامعه به صفت کادرهای علمی وآموزگاران تقدیم نموده، که تعدادش به هزارها تن میرسد.
دید گاه: ارتقای ظرفیت علمی اساتید دیپارتمنت کیمیا ازطریق معرفی آنها بورسهای ماستری ودوکتورا وعرضه تدریس باکیفیت برای محصلان دیدگاه دیپارتمنت کیمیا پوهنحی تعلیم وتربیه پوهنتون جوزجان را تشکیل میدهد.
ماموریت: دیپارتمنت کیمیا باتربیه کادرهای ورزیده ومسلکی رشته کیمیا جهت خدمت صادقانه به معارف کشوروعرضه تدریس با کیفیت، با استفاده از روش های فعال تدریس متعهد می باشد، تادرپوهنحی وپوهنتون جوزجان ازجا یگاه خاصی برخوردارگردد.
رسالت
اعضای کادر علمی دیپارتمنت کیمیا رسالت تاریخی خویش میدانند؛ تا با امکانات دست داشته، محصلان را به عنوان آموزگاران واقعی به جامعه تقدیم نمایند؛ تا مصدر خدمت به اولا وطن گردند. استادان دیپارتمنت کیمیا مصمم اند؛ تا در راستای خدمت به جامعه، صادقانه و رسالتمندانه عمل نموده، در تعمیم و تحقق اهداف خود، عندالموقع دست به کار شده، مشتاقانه ایفای وظیفه نمایند.
بنابر آن موارد آتی را از جمله ی عمده ترین اهداف خویش دانسته و در راستای برآورده شدن آن تلاش می‌نماید.
- تطبیق لوایح و مقررات؛
- ارتقای ظرفیت علمی استادان؛
- تحقیق و تجسس جهت بدست آوردن موضوعات و مطلب جدید علمی؛
- پیروی از دستورات مقامات ذیصلاح و تطبیق آن بالای محصلان؛
- رهنمایی سالم و انگیزه دادن برای محصلان فارغ التحصیل، جهت ایفای وظیفه، انتقال دانش و اندوخته های علمی شان در جامعه،
- همکار صادق با هیأت رهبری پوهنحی و پوهنتون؛
- تحکیم دانش و ارتقای ظرفیت علمی محصلان با استفاده از روشهای موثر تدریس؛
- داشتن روحیه انتقاد پذیری به منظور اصلاح نواقص فعالیت ها؛
- سهم‌گیری در کار های علمی و فرهنگی دیپارتمنت، پوهنحی و پوهنتون؛
- ایفای خدمات صادقانه، دور از تبعیض نژادی، قومی، منطقوی، شخصی و سلیقوی؛
بورسیه ها و رتب علمی استادان
اعضای کادر علمی دیپارتمنت کیمیا علاقمندی خاص دارند؛ تا در صورت مساعد شدن زمینه ی تحصیل، به خاطر ارتقای ظرفیت علمی خویش چه در داخل و چه در خارج، به تحصیلات مقطع ماستری و دوکتورا ادامه دهند. در حال حاضر این دیپارتمنت دارای 4 تن عضو کادر علمی بوده، از جمله یکتن با درجه ی تحصیلی لسانس، سه تن ماستر که ازجمله 3تن ماستریک تن آن مصروف دوکتورا درکشوردوست ترکیه می باشد.
استادان این دیپارتمنت به ترفیعات علمی به موقع علاقه ی خاص دارند تا از این طریق از یکطرف ارتقای طرفیت علمی نموده و از جانب دیگر اعتبار علمی این دیپارتمنت را بالا ببرند؛ چنانچه فعلاً در این دیپارتمنت دوتن استاد پوهنوال، یک تن پوهندوی و یک تن پوهنیار فعالیت مینمایند، که این خود به علاقمندی استادان به ارتقای ظرفیت علمی دلالت می نماید.
لست تسهیلات اکادمیک
- موجودیت شرایط ارتقای ظرفیت علمی اعضای کادر علمی؛
- موجودیت کادر های علمی مجرب به منظور تطبیق برنامه های آموزشی در راه رسیدن به هدف؛
- موجودیت پلان های منظم جهت رسیدن به هدف؛
- موجودیت نصاب تحصیلی منظم در مطابقت با سیستم کردیت؛
- استفاده از برنامه های ماستری؛
- اشتراک اعضای کادر علمی در ورکشاپ های آموزشی به منظور ارتقای ظرفیت علمی؛
- موجودیت آزادی اکادمیک؛
نکات قابل توجه جهت بهبود تدریس و آموزش
- ارتقای طرفیت علمی اعضای کادر علمی دیپارتمنت از طریق معرفی استادان به بورس های ماستری و دوکتورا؛
- . استفاده از تکنالوژی پیشرفته( کمپیوتر، پروجکتور) در پروسه ی تدریس؛
- اصلاح و بروز سازی چپتر نوت های درسی؛
- استفاده از انواع میتود های آموزش محور جهت بهبود کیفیت تدریس و آموزش؛
- تحقیقات علمی استادان به خاطر ارتقای ظرفیت علمی؛
- تحقیق و نگارش آثار علمی- تحقیقی؛
- نگارش مقالات علمی - تحقیقی و نشر آن در مجلات علمی پوهنتون و مجلات بین المللی جهت ترفیعات علمی به موقع؛
- سعی و تلاش اساتید به منظور ارتقای تضمین کیفیت؛
- اشتراک در ورکشاپ ها برای ارتقای ظرفیت علمی؛
- سهم‌گیری فعال اساتید دیپارتمنت در کنفرانس های علمی؛
11-اجرای تجارب لابراتواری درلابراتوارکیمیا جهت ارتقای مهارت های مسلکی محصلان.
ارتقای ظرفیت علمی و مسلکی استادان و محصلان
اساتید دیپارتمنت کیمیا همواره تلاش مینمایند؛ تا ظرفیت علمی خویش را با امکانات دست داشته ارتقا دهند. فعالیت های ذیل میتواند باعث ارتقای ظرفیت علمی اساتید و محصلان گردد:
- داشتن پلان منظم و تطبیق آن از جانب استادان به خاطر ارتقای ظرفیت علمی؛
- اجرای فعالیت های علمی- تحقیقی توسط اساتید دیپارتمنت به منظور ارتقای ظرفیت علمی؛
- اشتراک اساتید و محصلان در ورکشاپها و سیمینار ها در داخل و خارج از پوهنتون؛
- اعزام استادان به تحصیلات مقطع ماستری و دوکتورا؛
- سهم‌گیری اساتید و محصلان در کنفرانس های علمی در داخل و خارج از پوهنتون؛
- استفاده از روش های معمول آموزش محور در تدریس، توسط استادان؛
- استفاده از دروس پروجکتوری در جریان تدریس به منظور ارتقای سطح آموزش محصلان؛
- تشویق محصلان به مطالعه باالوسیله ی اساتید؛
- ایجاد زمینه ی دروس رقابتی در بین محصلان از جانب دیپارتمنت؛